Ejemplares similares: Ceremonias mínimas :
- Chile : experiencias de educación inicial : aportes de organizaciones no gubernamentales al desarrollo infantil /
- Regalones, maldadosos, hiperkinéticos : categorías sociales en busca de sentido : la educación de los niños y niñas de cuatro años que viven en la pobreza urbana /
- Alfabetización inicial : claves de acceso a la lectura y escritura desde los primeros meses de vida /
- Política de buen trato hacia niños y niñas : Junta Nacional de Jardines Infantiles /
- La educación errónea : niños preescolares en peligro /
- Articulación entre niveles : De la educación infantil a la escuela primaria /
Tópico: TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS
- Intervenciones en primera infancia : Prevención y asistencia en salud y educación /
- Situación del niño de la familia pobre : el caso de Chile /
- Políticas públicas de infancia : una mirada desde los derechos /
- La atención integral de la primera infancia en América Latina : ejes centrales y los desafíos para el siglo XXI /
- Niños y niñas de la calle /
- Niñez, pobreza y adopción. ¿Una entrega social? : Un estudio de investigación desde el Trabajo Social /
Tópico: EDUCACION DE NIÑOS MARGINALES
- Escuelas y pobreza : entre el desasosiego y la obstinación /
- Regalones, maldadosos, hiperkinéticos : categorías sociales en busca de sentido : la educación de los niños y niñas de cuatro años que viven en la pobreza urbana /
- Ceremonias mínimas : Una apuesta a la educación en la era del consumo /
- Escuelas y justicia social /