Ejemplares similares: Del museo al aula /
- El patrimonio aula, el desafío es escucharlo : actividades pedagógicas transversales para estimular la valoración del patrimonio en los sextos básicos del Colegio SSCC de Alameda /
- Patrimonio llega a las aulas : creación de una unidad didáctica sobre patrimonio familiar y local para niños y niñas del NB3 del Colegio María Raquel de Talca /
- Valorando nuestra realidad patrimonial /
- Inserción del patrimonio cultural indígena local en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en primer ciclo básico en colegios de la comuna de Graneros /
- Museos Dibam /
- Museos en obra : IX Seminario sobre Patrimonio Cultural.
Tópico: PATRIMONIO CULTURAL
- Rapa Nui : patrimonio cultural y natural /
- El estado del arte en metodologías de cuentas del patrimonio natural.
- Metodología para un programa de cuentas del patrimonio natural de la región de Magallanes, Chile.
- Comentarios y discusiones en el encuentro "reflexión sobre el patrimonio cultural, comunidades indígenas y arqueología" /
- Investigaciones en Quillagua : difusión del conocimiento arqueológico y protección del patrimonio cultural /
- Vinculaciones entre una arqueología social y la comunidad indígena de Ollagüe (región de Antofagasta, Chile) /
Tópico: Educación Básica
- Nuevas guías de aprendizaje para una escuela deseable /
- Formar niños productores de textos /
- Formar niños lectores de textos : ciclo II: 5-8 años de edad; (kinder - 1o.- 2o. año básico) /
- Expo Básica 2007 : III muestra de métodos y material educativo : lenguaje, matemática y ciencia para la Educación Básica.
- Quiero contarte... /
- Cómo globalizar la enseñanza en los primeros años de escolaridad /
Autor: Espinosa Quezada, Luisa
Autor: Alegría Licuime, Luis
- Manejo integral de colecciones en el Museo Histórico Nacional /
- Propuesta de contextualización a través del rescate y uso de la historia local en el subsector de estudio y comprensión de la sociedad en el nivel NB6 : el caso de la población Santa Filomena del sector nororiente de Rancagua /
- Salidas pedagógicas, instancias de aprendizajes fuera del establecimiento escolar : ¿porqué no se realizan? /
- Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1 /
- La historia como recurso para mejorar la autoestima : proyecto de intervención pedagógica para alumnos de octavo básico del Colegio Sótero del Río /
- Del museo al aula /