-
Construcción de un diseño metodológico para la evaluación de impacto de los programas de atención del Servicio Nacional de Menores en la población menor de 12 años.
-
Evaluación psicosocial de las competencias parentales en padres y cuidadores derivados por causas asociadas a inhabilidad parental, en centros DAM del gran Santiago /
-
Análisis del proceso de reconversión de centros de reparación especializada de administración directa (CREAD), al nuevo modelo de residencia de vida familiar desde la percepción de los funcionarios del servicio nacional de menores, en consideración a lo dispuesto en el informe del ACNUDH, respecto a la protección de los derechos humanos de los niños y adolescentes vulnerados
-
Experiencias sociales en SENAME : una descripción del proceso identitario de menores de edad intervenidos por medio de políticas estatales
-
La relación niño/a-educador de trato directo, desde la perspectiva de los principales actores del sistema residencial /
-
Adultos resilientes, cuya infancia y/o adolescencia fue institucionalizada /
-
(Des) protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en situación de vulneración en el periodo de pandemia : una mirada desde los adultos responsables y profesionales del programa de prevención focalizada “Niños y niñas crecen con buen trato” de la comuna de Peñalolén
-
El sentir de la infancia : relatos de la vida de jóvenes derivados por tribunales de familia a una institución colaboradora del SENAME
-
El SENAME : crónica de una crisis. Una mirada psicoanalítica sobre el sujeto de Derecho y la institución de protección de la infancia
-
El SENAME : crónica de una crisis. Una mirada psicoanalítica sobre el sujeto de Derecho y la institución de protección de la infancia
-
Bases jurídicas para la intervención en maltrato infantil.
-
La privación familiar a partir del relato de adultos post-institucionalizados que permanecieron en hogares de protección SENAME
-
La influencia de los trans-generacionales en el proceso de reparación : estudio de casos sobre el trabajo de reparación en maltrato grave por programa del SENAME /
-
Cuidadoras/es de programa Familia de Acogida Especializada : amor y esperanza en material proteccional /
-
Las representaciones sociales de los funcionarios del Servicio Nacional de Menores, frente a la implementación de la L.R.P.A. durante el año 2007 : Àesperanzas o desesperanzas? /
-
Los modelos de intervención psicológicos en Programas de Intervención Integral Especializada (PIE) implementados por SENAME /
-
Del olvido a la memoria : a propósito del trabajo del Estado en la infancia /
-
Intervención social y poder : De cómo opera en la Intervención social, la estructura de poder en la relación usuario-Trabajador Social, en contexto de programas PIE Sename (San Joaquín 2019)
-
Evaluación de los criterios de ingreso del Programa de Intervención Breve PIB, Sename, Hijuelas. /
-
La reducción burocrática de la intervención y la imprescindible apertura al sujeto. Una mirada a la crisis de la institucionalidad para la infancia
-
Ni silenciados, ni olvidados: sexualidad desde una mirada de la infancia
-
Estudio de medición de la atención desde la perspectiva de los usuarios /
-
Programa Servicio en Beneficio a la Comunidad: la reinserción social desde la perspectiva de los profesionales
-
El derecho a la participación de adolescentes institucionalizados en residencias del Servicio Nacional de Menores (SENAME)
-
Creciendo en condiciones de riesgo : niños pobres del Uruguay /
-
Manual de atención temprana
-
Analfabetismo emocional : Desarrollo de la competencia social y prevención de violencia en el niño y el adolescente /
-
Niños en desventaja : enfoque social /
-
Factores protectores y de riesgos presentes en el contexto de la ejecución del programa de prevención focalizada en la comuna de Peñalolén, a partir de la experiencia de familias participantes
-
Narrativas docentes sobre las escuelas de reingreso en Chile : miradas desde la exclusión y la resistencia: en el caso de la escuela San Francisco comuna La Pintana
-
Desigualdad e infancia : lectura crítica de la historia de la infancia en Chile y en América Latina
-
Reflexiones y criterios sobre el diagnóstico psicológico en niños
-
Análisis de los procesos educativos sexuales en niños, niñas y adolescentes desde los 6 a los 13 años
-
Experiencias sociales en SENAME : una descripción del proceso identitario de menores de edad intervenidos por medio de políticas estatales
-
Análisis del proceso de reconversión de centros de reparación especializada de administración directa (CREAD), al nuevo modelo de residencia de vida familiar desde la percepción de los funcionarios del servicio nacional de menores, en consideración a lo dispuesto en el informe del ACNUDH, respecto a la protección de los derechos humanos de los niños y adolescentes vulnerados
-
Memorias de la niñez : un tránsito de las necesidades a los derechos
-
Intervención social con familias desde el trabajo social en la red de protección de derechos de la niñez, de la comuna de Lo Espejo
-
Percepción de niños y niñas que habitan la Población La Legua, sobre sus vivencias cotidianas; una perspectiva de derechos humanos
-
Representaciones y fantasías que subyacen en el psiquismo de los menores internos en el modelo SENAME
-
Desarrollo neurológico de 0 a 6 años : etapas y evaluación
-
Consejo consultivo comunal de niñez y adolescencia : un espacio de participación
-
Efectos del canto, como terapia alternativa, en el desarrollo cognitivo de niños entre 0 y 3 años en programas de residencias de proteccion para lactantes y pre-escolares con programa adosado de intervencion residencial (RLP-PER) del SENAME
-
Chile crece contigo, análisis del fortalecimiento de la protección social integral de la primera infancia en Chile
-
Reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho en contextos de precariedad
-
Experiencias de inclusión educativa de la niñez migrante perteneciente a la escuela profesor Manuel Guerrero de la comuna de Cerro Navia
-
Entre trabas y aciertos : estudio sobre la intervención psicosocial realizada por las profesionales de un Programa de Intervención Especializada en la comuna de San Ramón con usuarias y usuarios migrantes haitianos
-
Concepciones de la infancia post dictadura en Chile : una aproximación desde la discusión de las leyes 19585, 19620, 19968 y 19688
-
El sedentarismo y obesidad como una problemática social de clases, visualizando los factores socio-culturales en estudiantes de quinto año del colegio Stella Maris, de la comuna de El Bosque