Similar Items: Acompañamiento terapéutico :
- El juego : por qué los adultos necesitan jugar /
- La creación del sistema terapéutico : la escuela de terapia familiar de Roma /
- El tesoro escondido : la vida interior de niños y adolescentes terapia infanto-juvenil /
- La canoterapia, una herramienta terapéutica en el desarrollo de la interacción social, en niños con autismo /
- Felicidad dual. Bert Hellinger y su psicoterapia sistémica.
- Familia de origen y psicoterapia : un enfoque intergeneracional /
Topic: TERAPIA RECREATIVA
- El juego : por qué los adultos necesitan jugar /
- Síndrome de déficit atencional con hiperactividad y la música como estrategia terapéutica /
- Cómo potencial la autoestima de los alumnos del octavo básico del Colegio San Agustín de los Muermos a través de la música /
- La canoterapia, una herramienta terapéutica en el desarrollo de la interacción social, en niños con autismo /
- Acompañamiento terapéutico : descripción y propuesta de una herramienta psicoterapéutica en el ámbito teórico-clínico y académico para una escuela de psicología /
Topic: PSICOTERAPIA
- Curación emocional : acabar con el estrés, la ansiedad y la depresión sin fármacos ni psicoanálisis /
- El arte del cambio : manual de terapia estratégica e hipnoterapia sin trance.
- Psiquiatría infantil /
- Psicología transpersonal en una perspectiva psicoanalítica.
- Manual de terapia infantil gestáltica /
- El proceso creativo en la terapia guestáltica /
Author: Maldonado Pezoa, Marcos
Author: Araya Arenas, Patricio
- Sueño, mito y psicodrama /
- La magia para desarrollar la asertividad en jóvenes en situación de calle /
- La experiencia de los jóvenes que han intentado suicidarse y que reciben atención psicológica en el COSAM Puente Alto : Descripción desde una perspectiva humanista gestáltica /
- Funciones de contacto de mujeres adolescentes que presentan conductas de autoagresión : Descripción desde una perspectiva humanista gestáltica /
- Acompañamiento terapéutico : descripción y propuesta de una herramienta psicoterapéutica en el ámbito teórico-clínico y académico para una escuela de psicología /