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La fábrica del conocimiento : la universidad-empresa en la producción flexible /
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La gestión de incidentes críticos en la universidad /
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Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias /
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Quantas, o, De los burócratas alegres : efectos de las cuantificaciones y las mediciones en la educación superior /
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Evaluación de habilidades y competencias en educación superior /
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Educación superior hoy : algunas reflexiones y retos /
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La evaluación académica : conceptos y planteamientos básicos /
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Rostros de la evaluación del aprendizaje en educación superior : reflexiones desde una investigación conjunta : la voz de los docentes /
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Las universidades como productoras de conocimiento en Colombia = Universities as knowledge producers in Colombia /
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La evaluación de tareas académicas : ejercicios, actividades prácticas y trabajo de grupo /
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Cartografía de la buena docencia universitaria : un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación /
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Escenarios de la formación investigativa /
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Sujeto, pedagogía e investigación en los doctorados en educación en Colombia : una aproximación diagnóstica /
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Investigación pedagógica en la educación superior : fundamentos, métodos y aplicaciones /
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Cartografías de la universidad en lo local, lo regional y lo global /
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Cultura de evaluación en prácticas institucionales de acreditación de programas educativos /
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Formación en investigación en la educación superior pública en Colombia en tiempos de Reforma a la ley 30 de 1992 /
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370 años : Universidad del Rosario /
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Yo te evalúo, tú me evalúas... : estado, profesión académica y mercado en la acreditación de carreras en la Argentina /
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Fundamentos para la evaluación de titulaciones universitarias desde un modelo de cohesión social : el proyecto UNIVECS /
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Indicadores de calidad en educación superior /
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Resultados de aprendizaje en educación superior /
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Anfibios académicos : pedagogías, docencia y evaluación en la educación superior /
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Universidad hoy /
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Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida : el papel de las nuevas tecnologías : IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria : Santander, 17-19 de septiembre de 2015 /
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La evaluación de sistemas educativos : informaciones de interés para los colectivos implicados /
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La evaluación como aprendizaje : cuando la flecha impacta en la diana /
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Diagnóstico pedagógico : conceptos básicos y aplicaciones en el aula de infantil /
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La atención psicoeducativa en la primera infancia : evaluación de centros, servicios y programas /
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Manual para evaluar la calidad de la educación : estrategias, técnicas y factores asociados al diagnóstico /
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Currículo y evaluación críticos : pedagogía para la autonomía y la democracia /
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Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina : ¿impacto pedagógico u obediencia institucional? /
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Aprendizaje-servicio : los retos de la evaluación /
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Quantas, o, De los burócratas alegres : efectos de las cuantificaciones y las mediciones en la educación superior /
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La gestión de incidentes críticos en la universidad /
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Mejora de las competencias comunicativas : propuesta de intervención en el contexto escolar y familiar de Melilla /
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Ludoevaluación en la educación infantil : más que un requisito, un asunto serio /
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Criterios para una evaluación formativa : objetivos, contenido, profesor, aprendizajes, recursos /
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Cómo hacer una evaluación de centros educativos /
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Desarrollo y evaluación de competencias : en educación superior /
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Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias /
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Evaluación trans-formativa : el poder transformador de la evaluación formativa /
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Evaluación y postevaluación en educación infantil : cómo evaluar y qué hacer después /
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Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza /
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Proyectos educativos y sociales : planificación, gestión, seguimiento y evaluación /
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Una flecha en la diana la evaluación como aprendizaje /
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Evaluación de los aprendizajes y desarrollo institucional : Organización Sistema de Evaluación Institucional-SEI- Decreto 1290 de 2009 /
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Evaluar y aprender : un único proceso /