Similar Items: Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas :
- Redireccionamientos al laboratorio de química : una aventura investigativa hacia la universidad del futuro /
- Estilos cognitivos y de enseñanza : interacciones y estudio de variables intervinientes en profesores universitarios colombianos de química /
- Aprendiendo a enseñar química : la CoRe y las PaP-eRs como instrumentos para identificae y desarrollar el CPC /
- Deserción estudiantil : una investigación de cohorte en el programa de Licenciatura en Química /
- Revista colombiana de química
- Química /
Topic: Chemistry
- Aprendiendo a enseñar química : la CoRe y las PaP-eRs como instrumentos para identificae y desarrollar el CPC /
- Química, universo, Tierra y vida /
- Filosofía de la química : síntesis de una nueva disciplina /
- Químicos y química /
- Ciencia en teatro : cuatro obras /
- Estilos cognitivos y de enseñanza : interacciones y estudio de variables intervinientes en profesores universitarios colombianos de química /
Topic: Study and teaching (Higher)
- Diseño básico : reflexiones sobre pedagogía : "aprender jugando" : diseño de instrumentos didácticos para el desarrollo de competencias en diseño /
- La escritura en el aula universitaria : estrategias para su regulación /
- Aprender a escribir en la Universidad /
- Rememorar los derroteros : la impronta de la formación artística en la UNAM /
- La escritura en docentes universitarios : caracterización a través de un estudio de casos /
- Matemáticas para aprender a pensar : el papel de las creencias en la resolución de problemas /
Author: Gamboa Mora, María Cristina
- Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas : Fase I. Estrategias de aprendizaje a nivel universitario /
- Modelo de educación para la gestión de la sostenibilidad desde las universidades colombianas : núcleo articulador los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el reto institucional /
- Calidad de la educación superior en Colombia : eficacia de algunos programas académicos presenciales y a distancia en las pruebas Saber Pro /
- La apropiación social como estrategia para la gestión ambiental en las IES : aportes para promover un medio ambiente sostenible y en paz /
- Diseño de ambientes de enseñanza-aprendizaje : consideraciones con base en la PNL y los estilos de aprendizaje /
- Aplicación de las tecnologías para la enseñanza de la matemática, física, química y biología : implicaciones didácticas /
Author: Ahumada de la Rosa, Vicky del Rosario
- Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas : Fase I. Estrategias de aprendizaje a nivel universitario /
- La satisfacción en el proceso formativo en escenarios digitales : inducción, acompañamiento y autonomía /
- Estrategias artísticas para el aprendizaje social : propuesta para un programa institucional /
- Calidad de la educación superior en Colombia : eficacia de algunos programas académicos presenciales y a distancia en las pruebas Saber Pro /
- Diseño de ambientes de enseñanza-aprendizaje : consideraciones con base en la PNL y los estilos de aprendizaje /