Ejemplares similares: Factores asociados al uso de las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje en Colombia y Brasil /
- Fatores associados ao nível de uso das TIC como ferramentas de ensino aprendizagem nas escolas públicas do Brasil e da Colômbia /
- Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia /
- Estrategias didácticas apoyadas por tecnologías web /
- Las TIC en el aula : narrativas de práctica docente y gestión directiva /
- El profesorado de Melilla ante el uso de la web 2.0 : un estudio descriptivo /
- Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica : una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente /
Tópico: Educational technology
- Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo : el caso de Extremadura /
- Humanizar la utilización de las TIC en educación /
- Factores asociados al uso de las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje en Colombia y Brasil /
- Fatores associados ao nível de uso das TIC como ferramentas de ensino aprendizagem nas escolas públicas do Brasil e da Colômbia /
- Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia /
- Comunicar en la sociedad de la información y el conocimiento /
Tópico: Educational innovations
- Pedagogías del siglo XXI : alternativas para la innovación educativa /
- Innovación docente en didáctica de la lengua y la literatura : teoría e investigación /
- Mapa conceptual, hipertexto, hipermedia y otros artefactos culturales para la construcción y comunicación del conocimiento /
- Factores asociados al uso de las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje en Colombia y Brasil /
- Fatores associados ao nível de uso das TIC como ferramentas de ensino aprendizagem nas escolas públicas do Brasil e da Colômbia /
- Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia /
Autor: Said Hung, Elias Manuel
- Factores asociados al uso de las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje en Colombia y Brasil /
- Fatores associados ao nível de uso das TIC como ferramentas de ensino aprendizagem nas escolas públicas do Brasil e da Colômbia /
- Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia /
- Estrategia de apoyo a la orientación sociocupacional en el Departamento del Atlántico /