Las competencias emocionales del profesor : una mirada desde Juan Casassus /
Universos emocionales y subjetividad
Resignificación de la muerte en la vida cotidiana frente al escenario Covid-19 en la Región Metropolitana, Santiago, Chile 2020
Experiencias de los/as psicólogos/as en formación que realizan su práctica profesional en tiempos de covid-19 : un punto de inflexión
Una aproximación desde una intervención comunitaria para enfrentar los efectos provocados por el estrés, debido al confinamiento prolongado en contexto de la pandemia Covid-19 : el caso de los adultos mayores de la Junta de vecinos número 31, Nueva San Bernardo
Estrés escolar en el ciclo de educación básica y los elementos estresores de hoy
Exploradores emocionales: un planteamiento creativo para gestionar las emociones.
Las dificultades y aportes logrados en las escuelas publicas para la enseñanza educativa, en tiempos de pandemia en el Colegio Víctor Cuccuini de la comuna Recoleta durante el período escolar 2020-2021
La cuarentena de los sin rostro : vivir en las calles de Osorno durante la pandemia de COVID-19
“El magic sin el gathering”cambios percibidos en los jugadores de magic: the gathering en Santiago de Chile respecto a los modos de generar comunidad producto de la pandemia
Pandemia y Psicoanálisis : el malestar psíquico y subjetivo en Chile en contexto de pandemia por Covid-19
Repercusiones en las relaciones sociales, emocionales, cognitivas y corporales producto de la pandemia Covid-19 en el profesorado pertenecientes a establecimientos educacionales de la comuna de Cerro Navia
Repercusiones en las relaciones sociales, emocionales, cognitivas y corporales producto de la pandemia Covid-19 en el profesorado pertenecientes a establecimientos educacionales de la comuna de Cerro Navia
Las brechas de género post pandemia en la superintendencia de pensiones
Vulnerabilidad de los adultos mayores en la pandemia Covid-19, en Región Metropolitana
Plan para potenciar la motivación escolar en los y las estudiantes de sexto año básico de un Liceo Municipal de la comuna de Santiago, durante las clases virtuales en contexto de pandemia
Impacto por Covid-19 en las dinámicas de familias pertenecientes a la Escuela Marta Colvin de la comuna de Recoleta
Las prácticas de la enseñanza y el aprendizaje durante la crisis escolar en pandemia Covid-19, Santiago de Chile (2020- 2021)
Análisis informativo periodístico en medios de comunicación digital referente al brote de influenza aviar e infección humana por influenza A (H5N1)
Experiencias de praxis disciplinar en contextos de crisis social y sanitaria: Trabajadoras/es Sociales de DIDECO Ilustre Municipalidad de la Granja
Variables emocionales que influyen en el éxito o fracaso de la operación de bypass gástrico en pacientes desde el primer año post operatorio /
La gestión de la olla común en pandemia de Covid-19 : en la organización comunitaria
Agravamiento de la brecha socioeducativa en tiempos de covid-19 en la escuela Juan de Dios Aldea en La Pintana
La influencia de las emociones en el aprendizaje de la lectura inicial /