Resultados de búsqueda - "Computer programming."

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    When the long road is the shortcut: a comparison between two coding methods for content-based lie-detection tools. por Nahari, Galit

    Publicado en Psychology, Crime & Law (Nov2016)

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    Should Everybody Learn to Code? por Shein, Esther

    Publicado en Communications of the ACM (Feb2014)

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    Scientists Are Learning To Rewrite Code of Life. por ZIMMER, CARL

    Publicado en New York Times (8/12/2025)

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    Google A.I. System Wins Gold in Global Math Competition. por METZ, CADE

    Publicado en New York Times (7/23/2025)

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    Google Hires Leaders of A.I. Start-Up. por MICKLE, TRIPP, ISAAC, MIKE

    Publicado en New York Times (7/14/2025)

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    Manipulating Word Representations, and Preparing Students for Coding Jobs? por Hill, Robin K., Guzdial, Mark

    Publicado en Communications of the ACM (Oct2017)

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    Here We Go Again: Why Is It Difficult for Developers to Learn Another Programming Language? por Shrestha, Nischal, Botta, Colton, Barik, Titus, Parnin, Chris

    Publicado en Communications of the ACM (Mar2022)

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    Computer code tops honour code in thwarting cheats: Creating unique exam datasets better than 'naive' set of principles, experts say. por Grove, Jack

    Publicado en Times Higher Education (1/6/2022)

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    Kode Vicious: Beautiful Code Exists, If You Know Where to Look. por Neville-Neil, George V.

    Publicado en Communications of the ACM (Jul2008)

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    Solving Rubik's Cube: Disk Is the New RAM. por Kunkle, Daniel, Cooperman, Gene

    Publicado en Communications of the ACM (Apr2008)

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    Kode Vicious Patent Absurdity: A case when ignorance is the best policy. por Neville-Neil, George V.

    Publicado en Communications of the ACM (Dec2021)

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    Question & Answer
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    AUTOMATED ANALYSIS OF FEATURE MODELS: CHALLENGES AHEAD. por Batory, Don, Benavides, David, Ruiz-Cortés, Antonio

    Publicado en Communications of the ACM (Dec2006)

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    Dataless Objects Considered Harmful.

    Publicado en Communications of the ACM (Feb2005)

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    No Scientific Discipline Was Ever Built on a Myth. por Wegner, Peter, Guntheroth, Kurt, Stern, Joshua, Marks, David, Denning, Peter J.

    Publicado en Communications of the ACM (Sep2004)

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    Letter
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    Abstractions, Their Algorithms, and Their Compilers. por AHO, ALFRED, ULLMAN, JEFFREY

    Publicado en Communications of the ACM (Feb2022)

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    The Charisma Machine: The Life, Death, and Legacy of One Laptop per Child by Morgan G. Ames (review). por Lövheim, Daniel

    Publicado en Technology & Culture (Apr2023)

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    François Jacob: Bricolage and the Possible. por Marks, John

    Publicado en Nottingham French Studies (Dec2020)

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    The structure of metacognition in middle childhood: Evidence for a unitary metacognition-for-memory factor. por van Loon, Mariëtte, Orth, Ulrich, Roebers, Claudia


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    The Software Wars: Why you can't understand your computer. por De Palma, Paul

    Publicado en American Scholar (Winter2005)

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    When the Algorithm Itself Is a Racist: Diagnosing Ethical Harm in the Basic Components of Software. por SANDVIG, CHRISTIAN, HAMILTON, KEVIN, KARAHALIOS, KARRIE, LANGBORT, CEDRIC


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