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    MAINSTREAMING BECOMES A REALITY THROUGH CONTINUOUS PROGRESS PROGRAMS. por Powell, Jack V.

    Publicado en Education (Summer80)

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    Pedagogų pagalbus vaikams, patyrusiems mokysmosi nesėkmes, teoriniai ir empiriniai aspektai. por Suboč, Violeta


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    ARGUMENTS AGAINST HOMOGENOUS GROUPING.

    Publicado en Elementary School Journal (May1931)

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    Continuous Pupil Progress in the Non-graded school: Hope or Hoax? por McLoughlin, William P.

    Publicado en Elementary School Journal (Nov1970)

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    Juvenile Diversion Interventions Participant Description and Outcomes. por Campbell, Justin S., Retzlaff, Paul D.


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    Psychosocial Functioning Among Juvenile Offenders 12 Months After Family Empowerment Intervention. por Dembo, Richard, Seeberger, William, Shemwell, Marina, Klein, Laine, Rollie, Matthew, Pacheco, Kimberly, Schmeidler, James, Hartsfield, Amy, Wothke, Werner


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    Ways of Providing for Individual Differences. por Parker, J. Cecil, Russell, David H.

    Publicado en Educational Leadership (Dec1953)

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    ARGUMENTS IN FAVOR OF HOMOGENOUS GROUPING.

    Publicado en Elementary School Journal (May1931)

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    DIVERSITY: MYTH OR REALITY? por R. J. S.

    Publicado en Journal of Higher Education (Jan1972)

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    Editorial
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    Successful Practices in Individualized Instruction. por Herd, Arthur A.

    Publicado en Education Digest (Mar1972)

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    Individualized Instruction: Sweet in Theory, Sour in Practice. por Henderson, George L.

    Publicado en Education Digest (Mar1972)

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    Regular Classroom Teacher Involvement in the Development and Utilization of IEP's. por Pugach, Marleen C.

    Publicado en Exceptional Children (Jan1982)

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    Program Evaluation: An Empirical Study of Individualized Instruction. por Leinhardt, Gaea

    Publicado en American Educational Research Journal (Summer1977)

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    Self-Appraisal in Nongraded Schools: A Survey of Findings and Perceptions. por Anderson, Robert H., Goodlad, John I.

    Publicado en Elementary School Journal (Feb1962)

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    A Plan for the Comprehensive Evaluation of College Teaching. por Smock, H. Richard, Crooks, Terence J.

    Publicado en Journal of Higher Education (Nov1973)

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    Individualized Reading. por Posner, A. N.

    Publicado en Education (Nov1961)

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    FDA's Generic Drug Program: Decreasing Time to Approval and Number of Review Cycles. por Chazin, Howard, Woo, Jason, Han, Jing, Grosser, Stella, Luan, Jingyu


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    research tables/charts Journal Article
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    Individualized Instruction: Concepts Old and New. por Smith, Nila Banton

    Publicado en Education (May1961)

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    An Emerging Program of Supervision. por Broyles, Maud J.

    Publicado en Educational Leadership (Dec1948)

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    ESNR 2021...European Society Of Neuroradiology, Diagnostic and Interventional, 44th Annual Meeting, 29th September - 3rd October 2021, Geneva, Switzerland.

    Publicado en Neuroradiology (Sep2021 Supplement 1)

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    abstract diagnostic images pictorial proceedings research tables/charts Journal Article

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