Tapia-Ladino, M., & Bernales, N. A. (Mai-Ago2018). EVALUACIÓN DE LA HABILIDAD COMPRENSIÓN AUDITIVA DE ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN. Trabalhos em Lingüística Aplicada, 57(2), 1137-1164.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Tapia-Ladino, Monica, y Nathalie Ariz Bernales. "EVALUACIÓN DE LA HABILIDAD COMPRENSIÓN AUDITIVA DE ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN."
Trabalhos Em Lingüística Aplicada 57, no. 2 (Mai-Ago2018): 1137-1164.
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Cita MLA (9a ed.)
Tapia-Ladino, Monica, y Nathalie Ariz Bernales. "EVALUACIÓN DE LA HABILIDAD COMPRENSIÓN AUDITIVA DE ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN."
Trabalhos Em Lingüística Aplicada, vol. 57, no. 2, Mai-Ago2018, pp. 1137-1164.
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