KALAYCI, D., & DURUKAN, E. (2018). MOBİL CİHAZ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE ETKİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON TÖMER ÖRNEĞİ. Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(59), 771-779.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
KALAYCI, Dilan, y Erhan DURUKAN. "MOBİL CİHAZ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE ETKİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON TÖMER ÖRNEĞİ."
Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 11, no. 59 (2018): 771-779.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
KALAYCI, Dilan, y Erhan DURUKAN. "MOBİL CİHAZ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE ETKİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON TÖMER ÖRNEĞİ."
Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol. 11, no. 59, 2018, pp. 771-779.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.