ALKAN, A. (2019). ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROGRAMLAMA DİLİ ÖĞRETİMİNDE KODU GAME LAB YAZILIMININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 50, 480-494.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
ALKAN, Ayşe. "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROGRAMLAMA DİLİ ÖĞRETİMİNDE KODU GAME LAB YAZILIMININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ DÜZEYİNE ETKİSİ."
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty 50 (2019): 480-494.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
ALKAN, Ayşe. "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROGRAMLAMA DİLİ ÖĞRETİMİNDE KODU GAME LAB YAZILIMININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ DÜZEYİNE ETKİSİ."
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 50, 2019, pp. 480-494.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.