Cita APA (7a ed.)
이, 양. 선. (2019). 스마트 교육을 활용한 팀 기반 문제 중심 학습의 효과: 고위험 신생아 간호를 중심으로. Child Health Nursing Research, 25(4), 507-518.
Cita Chicago Style (17a ed.)
이, 양 선. "스마트 교육을 활용한 팀 기반 문제 중심 학습의 효과: 고위험 신생아 간호를 중심으로." Child Health Nursing Research 25, no. 4 (2019): 507-518.
Cita MLA (9a ed.)
이, 양 선. "스마트 교육을 활용한 팀 기반 문제 중심 학습의 효과: 고위험 신생아 간호를 중심으로." Child Health Nursing Research, vol. 25, no. 4, 2019, pp. 507-518.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.