Marta-Lazo, C., Valero-Errazu, D., & Gabelas Barroso, J. A. (2018). Uso de Twitter en los MOOC: Nuevas formas de interacción juvenil y su influencia en el aprendizaje. Revista Latina de Comunicación Social, 73, 1333-1353.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Marta-Lazo, Carmen, Diana Valero-Errazu, y José Antonio Gabelas Barroso. "Uso De Twitter En Los MOOC: Nuevas Formas De Interacción Juvenil Y Su Influencia En El Aprendizaje."
Revista Latina De Comunicación Social 73 (2018): 1333-1353.
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Cita MLA (9a ed.)
Marta-Lazo, Carmen, et al. "Uso De Twitter En Los MOOC: Nuevas Formas De Interacción Juvenil Y Su Influencia En El Aprendizaje."
Revista Latina De Comunicación Social, 73, 2018, pp. 1333-1353.
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