Cita APA (7a ed.)
محمدی, ح., هراتی, س. ح., بندهگار, ف., & احمدی, م. (2022). تاثیر بازخورد قیاسي- اجتماعي مثبت و منفي و کانون توجه بر عملکرد کمي و کیفي مهارت هدف گیری در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیشفعالي. Shenakht Journal of Psychology & Psychiatry, 9(4), 82-95.
Cita Chicago Style (17a ed.)
محمدی, حمید, سید حسن هراتی, فائزه بندهگار, y معصومه احمدی. "تاثیر بازخورد قیاسي- اجتماعي مثبت و منفي و کانون توجه بر عملکرد کمي و کیفي مهارت هدف گیری در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیشفعالي." Shenakht Journal of Psychology & Psychiatry 9, no. 4 (2022): 82-95.
Cita MLA (9a ed.)
محمدی, حمید, et al. "تاثیر بازخورد قیاسي- اجتماعي مثبت و منفي و کانون توجه بر عملکرد کمي و کیفي مهارت هدف گیری در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیشفعالي." Shenakht Journal of Psychology & Psychiatry, vol. 9, no. 4, 2022, pp. 82-95.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.