Habgood‐Coote, J. (2022). Collective practical knowledge is a fragmented interrogative capacity. Philosophical Issues, 32(1), 180-200.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Habgood‐Coote, Joshua. "Collective Practical Knowledge Is a Fragmented Interrogative Capacity."
Philosophical Issues 32, no. 1 (2022): 180-200.
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Cita MLA (9a ed.)
Habgood‐Coote, Joshua. "Collective Practical Knowledge Is a Fragmented Interrogative Capacity."
Philosophical Issues, vol. 32, no. 1, 2022, pp. 180-200.
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