Cita APA (7a ed.)
ÜNAL, C., & ÇAKIR, H. (2023). EĞİTİMDE DİJİTAL ÖYKÜ ARAŞTIRMALARININ İNCELENMESİ VE DİJİTAL ÖYKÜ ARAÇLARININ SINIFLANDIRILMASI. Turkish Journal of Social Research / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 27(2), 437-457.
Cita Chicago Style (17a ed.)
ÜNAL, Cahide, y Hüseyin ÇAKIR. "EĞİTİMDE DİJİTAL ÖYKÜ ARAŞTIRMALARININ İNCELENMESİ VE DİJİTAL ÖYKÜ ARAÇLARININ SINIFLANDIRILMASI." Turkish Journal of Social Research / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 27, no. 2 (2023): 437-457.
Cita MLA (9a ed.)
ÜNAL, Cahide, y Hüseyin ÇAKIR. "EĞİTİMDE DİJİTAL ÖYKÜ ARAŞTIRMALARININ İNCELENMESİ VE DİJİTAL ÖYKÜ ARAÇLARININ SINIFLANDIRILMASI." Turkish Journal of Social Research / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol. 27, no. 2, 2023, pp. 437-457.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.