APA (7th ed.) Citation
Scherger, A., Neitzel, I., & Urbanczik, G. (2023). Explizite und implizite grammatische Fähigkeiten im Kontrast: Ein pupillometrischer Vergleich zwischen Kindern mit und ohne SES. Forschung Sprache, 11(2), 151-168.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Scherger, Anna-Lena, Isabel Neitzel, and Gianna Urbanczik. "Explizite Und Implizite Grammatische Fähigkeiten Im Kontrast: Ein Pupillometrischer Vergleich Zwischen Kindern Mit Und Ohne SES." Forschung Sprache 11, no. 2 (2023): 151-168.
MLA (9th ed.) Citation
Scherger, Anna-Lena, et al. "Explizite Und Implizite Grammatische Fähigkeiten Im Kontrast: Ein Pupillometrischer Vergleich Zwischen Kindern Mit Und Ohne SES." Forschung Sprache, vol. 11, no. 2, 2023, pp. 151-168.
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