Brashier, N. M., Ho, C. H., Hogue, T. K., & Schacter, D. L. (2024). Retrieval fluency inflates perceived preparation for difficult problems. Memory, 32(1), 83-90.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Brashier, Nadia M., Catherine H. Ho, T'Ajmal K. Hogue, y Daniel L. Schacter. "Retrieval Fluency Inflates Perceived Preparation for Difficult Problems."
Memory 32, no. 1 (2024): 83-90.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Brashier, Nadia M., et al. "Retrieval Fluency Inflates Perceived Preparation for Difficult Problems."
Memory, vol. 32, no. 1, 2024, pp. 83-90.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.