Edel, S., & Riegel, U. (2026). Wahrnehmung von Positionalität im Religionsunterricht. Effekte eines Ausbildungsmoduls zur Positionalitätsfähigkeit von Religionslehrkräften im Vorbereitungsdienst in Hamburg. Journal for Religion in Education / Religionspädagogische Beiträge, 49(2), 1-22.
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Edel, Sarah, y Ulrich Riegel. "Wahrnehmung Von Positionalität Im Religionsunterricht. Effekte Eines Ausbildungsmoduls Zur Positionalitätsfähigkeit Von Religionslehrkräften Im Vorbereitungsdienst in Hamburg."
Journal for Religion in Education / Religionspädagogische Beiträge 49, no. 2 (2026): 1-22.
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Cita MLA (9a ed.)
Edel, Sarah, y Ulrich Riegel. "Wahrnehmung Von Positionalität Im Religionsunterricht. Effekte Eines Ausbildungsmoduls Zur Positionalitätsfähigkeit Von Religionslehrkräften Im Vorbereitungsdienst in Hamburg."
Journal for Religion in Education / Religionspädagogische Beiträge, vol. 49, no. 2, 2026, pp. 1-22.
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