Schröder, S., & Faulstich, S. (2024). »Conceptual Change« in den »weichen« Schulfächern: Didaktische Herausforderungen für den kultur- und sozialwissenschaftlichen Unterricht. transcript.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Schröder, Stefan, y Sophie Faulstich. »Conceptual Change« in Den »weichen« Schulfächern: Didaktische Herausforderungen Für Den Kultur- Und Sozialwissenschaftlichen Unterricht. transcript, 2024.
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Cita MLA (9a ed.)
Schröder, Stefan, y Sophie Faulstich. »Conceptual Change« in Den »weichen« Schulfächern: Didaktische Herausforderungen Für Den Kultur- Und Sozialwissenschaftlichen Unterricht. transcript, 2024.
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