rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    non sort: La
    title: escuela multicultural
    sub title: un reto para el profesorado
  name:
    name part: Jordán, José Antonio
    role:
      role term: creator
  type of resource: text
  origin info:
    place:
      place term: sp
    place:
      place term: Barcelona
    publisher: Paidós
    date issued: 1994
    edition: 1a. ed.
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: print
    extent: 194 p.
  abstract: El libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con un alumnado culturalmente heterogéneo. Por razones sociológicas múltiples, en efecto, en la mayor parte de los países «occidentales» los centros escolares están dejando de ser cada vez menos monoculturales, para tornarse —con más o menos intensidad— en comunidades educativas multiculturales, hecho que ha empezado a constituir un reto importante para la mayor parte de los profesores.\En esta línea, el lector podrá encontrar, además de un diagnóstico teórico y práctico del problema tal y como es percibido por los propios docentes, valiosas pistas para situarse en la vía de las posibles soluciones a uno de los nudos más complicados de la práctica educativa de los últimos tiempos.
  target audience: Núcleo Temático: Pedagogía diversidad y educación
  note: José Antonio Jordán.
  subject:
    topic: EDUCACION MULTICULTURAL
  classification: 370.117 J82
  related item:
    title info:
      title: Papeles de pedagogía
  identifier: 8475099890
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 110407
    record change date: 20170803121106.0
    record identifier: 014101