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Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile)
Este libro fue preparado en el marco del proyecto de investigación DIUMCE-FID 99 "La Disposición Emocional en la interacción Profesor-Alumno en aula universitaria, como factor relevante en la Formación Incial Docente".
Colección DIUMCE / Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 2