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discursos críticos y feministas como regímenes de verdad
Esta obra ofrece una visión comprensiva y crítica de cómo los discursos de la pedagogía radical, que se proclaman a sí mismos\emancipadores, pueden reproducir inconscientemente relaciones de dominación. Destinado a provocar debates en ambos bandos y en otras esferas políticas y culturales, este libro saca a la luz un tema que ha estado demasiado cerrado en su propia insularidad. Por ello, resultará de interés para el profesorado de cualquier nivel así como para otros colectivos profesionales y sociales dedicados a cuestiones pedagógicas.
Jennifer M. Gore ; [trad. Pablo Manzano].
PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION