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    title: De la integración escolar a la escuela integradora
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    name part: Lus, María Angélica
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      place term: Buenos Aires
    publisher: Paidós
    date issued: 2008
    edition: 1a. ed. 6a. reimp.
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: print
    extent: 172 p.
  abstract: En la actualidad, la Educación Especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que durante la última década se profundizó notablemente la idea de bregar por una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.\El desafío, aunque no sencillo, es sí apasionante: se trata de revisar concepciones y prácticas que presuponen que la educación sólo es provechosa si se realiza con grupos homogéneos, y de aprender a moverse en una realidad heterogénea, que puede ser mucho más rica y sin duda más justa para los niños.
  target audience: Procesos educativos II
  note: María Angélica Lus.
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    topic: INTEGRACION ESCOLAR
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    topic: NIÑOS DISCAPACITADOS
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    topic: EDUCACION DE NIÑOS DISCAPACITADOS
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    topic: OB. PSICOLOGIA
  classification: 370.19 L764
  related item:
    title info:
      title: Paidós cuestiones de educación
  identifier: 9789501261110
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    record content source: UAHC_CL
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