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    title: Estudio cualitativo de escuelas con resultados destacables en siete países latinoamericanos
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    name part: UNESCO. Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE)
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  type of resource: text
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      place term: cl
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      place term: Santiago de Chie
    publisher: OREALC
    date issued: 2002
    issuance: monographic
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    language term: spa
  physical description:
    form: print
    extent: 109 p.
  abstract: Luego del Primer Estudio Internacional Comparativo sobre Lenguaje, Matemáticas y Factores Asociados para Alumnos del Tercer y Cuarto grado de Educación Básica, se agrega este segundo trabajo, un análisis cualitativo de los factores que se asocian a resultados escolares en escuelas de siete de los trece países latinoamericanos que participaron en el Primer Estudio. Considerando los alcances y limitaciones que implica un estudio de este tipo, esta información es de utilidad para la formulación de políticas de calidad y equidad de los aprendizajes. Con este conocimiento los gestores educacionales pueden contar con información para formular políticas o estrategias que permitan el mejoramiento de los rendimientos escolares.
  subject:
    topic: CALIDAD DE LA EDUCACION
  subject:
    topic: INVESTIGACION EDUCATIVA
  subject:
    topic: PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
  subject:
    topic: PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
  identifier: 9568302360
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 060117
    record change date: 20170803121158.0
    record identifier: 014777