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    non sort: El
    title: currículo en conflicto
    sub title: Perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista
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    title: Curriculum in conflict
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    name part: Beyer, Landon E.
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    name part: Liston, Daniel Patrick
  type of resource: text
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      place term: Madrid
    publisher: Akal
    date issued: 2001
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: print
    extent: 279 p.
  abstract: El libro ofrece un análisis de los distintos puntos de vista planteados en los debates sobre los currículos de las escuelas y universidades públicas, el multiculturalismo, el canon y los fines de la educación. Se abordan las propuestas educativas y las perspectivas económicas, culturales, políticas y sociales de los miembros de la nueva derecha, los defensores del liberalismo moderno, los radicales y los posmodernos. Asimismo, los autores exponen sus innovadores planteamientos, dentro de una orientación progresista, acerca de una reforma social y educativa.
  target audience: Taller IV
  target audience: Taller IX
  note: Landon E. Beyer, Daniel P. Liston; Traducción Josefina Caball Guerrero; Revisión científica José Contreras Domingo.
  subject:
    topic: Educación
    topic: Planes de Estudio
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    topic: EDUCACION
    topic: CURRICULUM
  subject:
    topic: PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
  classification: 372.19 B573
  related item:
    title info:
      title: Educación pública 1
  identifier: 8446012723
  record info:
    record content source: UAHC_CL
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