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    title: Manual de didáctica de la Educación Física I
    sub title: Una perspectiva constructivista integradora. Funciones de impartición
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    name part: Galera, Antonio D.
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      role term: creator
  type of resource: text
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      place term: sp
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      place term: Barcelona, España
    publisher: Paidós
    date issued: 2001
    issuance: monographic
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    language term: spa
  physical description:
    form: print
    extent: 244 p.
  abstract: Este manual de didáctica de la educación física es un intento de sintetizar las aportaciones más relevantes del pensamiento occidental en este área de conocimientos, desde una doble perspectiva. Por un lado, buscando su aplicabilidad a la práctica educativa, en todas las modalidades en que exista una utilización del cuerpo y del movimiento: educación formal (educación física escolar, actividades extraescolares…), educación no formal (escuelas deportivas, educación de calle, centros de integración…), entrenamiento en edad escolar (iniciación deportiva, competiciones escolares…), tiempo libre (actividades en la naturaleza, colonias de vacaciones…), etc. Por otra parte, intentando que todos los criterios o fundamentos prácticos que se proponen estén basados en aportaciones conceptuales contrastadas. \La obra intenta ayudar, tanto a los estudiantes como a los profesionales ya en activo, a ordenar su pensamiento acerca de la educación física en torno a tres ideas: trascendencia del cuerpo y el movimiento en cualquier intervención educativa, necesidad de una reflexión permanente sobre esta intervención, y utilidad de actuar con un espíritu crítico y autónomo durante este proceso de reflexión. \Este primer volumen está dedicado a las funciones de impartición, es decir, aquellas que el profesor o entrenador de cualquier ámbito relacionado con la actividad física debe realizar para poder ofrecer sesiones (de clase, de iniciación deportiva, de entrenamiento, de mantenimiento, etc.) racionales, motivadoras y significativas desde la actual perspectiva constructivista, enriquecida con las aportaciones tradicionales que no han perdido su vigencia.
  note: Antonio D. Galera.
  subject:
    topic: EDUCACION FISICA PARA NIÑOS
  subject:
    topic: EDUCACION FISICA
    topic: ENSEÑANZA
  subject:
    topic: PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
  related item:
    title info:
      title: Paidós. Educación Física 45
  identifier: 8449310655
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    record content source: UAHC_CL
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