http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
¿Cómo aprende el alumnado a usar y evaluar pruebas?
La capacidad de usar pruebas forma parte de las competencias científicas y constituye un rasgo esencial del trabajo científico. En este artículo se proponen Actividades para promover se desarrollo en las clases de ciencia de secundaria.
María Pilar Jiménez, Breatriz Bravo, Blanca Puig.
En: Aula de Innovacion Educativa. No. 186, Noviembre 2009. pp. 10-12. ISSN:1131-995X.