Meza Castro, I., Pascual Nelly, E., & Pinto Contreras, R. (2005). La influencia de variables institucionales y profesionales en los niveles de contextualización curricular de centros escolares. Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Meza Castro, Iván, Enrique Pascual Nelly, y Rolando Pinto Contreras. La Influencia De Variables Institucionales Y Profesionales En Los Niveles De Contextualización Curricular De Centros Escolares. Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile, 2005.
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Cita MLA (9a ed.)
Meza Castro, Iván, et al. La Influencia De Variables Institucionales Y Profesionales En Los Niveles De Contextualización Curricular De Centros Escolares. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2005.
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