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Universidad Academia de Humanismo Cristiano
El presente artículo plantea una discusión en torno al lugar de la psicosis infantil en la cultura. Para tal se hace un breve recorrido por el concepto de niño a travñes de la historia, se aborda el tratamiento y sus implicacnias desde la óptica de la institución terapeútica, así como también se interroga al sistema educativo en relación a la integración de los niños a dicho sistema.
En: Castalia, revista de psicología de la Academia, no. 5, 2003. pp. 81-88. ISSN 07174985.
Trastornos generalizados del desarrollo infantil