http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
producción y gestión del deseo de libertad
la puerta de entrada al dispositivo penitenciario
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
El artículo pretende establecer los principales ejes de discusión para el concepto de memoria, representación y conciencia que movilizan los diálogos actuales entre psicoanálisis y ciencias neurocognitivas. Para ello, el texto intenta en una primera aproximación, acercarse a las primeras ideas freudianas sobre la inscripción de las huellas mnémicas en el psiquismo, observando las relaciones que estas mantienen con la memoria y los sistemas de vigilia. Posteriormente, el texto centra el contexto de las discusiones abiertas por E. Kandell frente al psicoanálisis.
Francisco Jeanneret B. y Francisco Elejabarrieta O.
En: Castalia, Revista de psicología de la Academia, nº 10, 2006. pp. 93-106. ISSN 07174985.