E. D. Hirsh, J. (2007). La comprensión lectora requiere conocimiento de vocabulario y del mundo: Hallazgos científicos sobre el bajón de cuarto grado y el estancamiento en los puntajes nacionales de comprensión. CEP.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
E. D. Hirsh, Jr. La Comprensión Lectora Requiere Conocimiento De Vocabulario Y Del Mundo: Hallazgos Científicos Sobre El Bajón De Cuarto Grado Y El Estancamiento En Los Puntajes Nacionales De Comprensión. Santiago, Chile: CEP, 2007.
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Cita MLA (9a ed.)
E. D. Hirsh, Jr. La Comprensión Lectora Requiere Conocimiento De Vocabulario Y Del Mundo: Hallazgos Científicos Sobre El Bajón De Cuarto Grado Y El Estancamiento En Los Puntajes Nacionales De Comprensión. CEP, 2007.
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