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El artículo corresponde al análisis y proyecciones de la problemática vocal en la formación docente, realizado durante el año 2004 a partir del proyecto "Educación para la voz en la formación inicial docente, una tarea imprescindible para una formación de calidad". Se ha generado, a partir de él, una línea de investigación que culminará con un estudio experimental en los próximos años.
En: Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Año 2005. pp. 44-56. ISSN: 07180500.
Extramuros : revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación