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    title: Nuevas conciencias para la legitimación de la diversidad y la mejora escolar
    sub title: una reflexión desde la desigualdad socioeducativa
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    name part: Ocampo González, Aldo
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: UMCE
    date issued: 2012
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    form: print
    extent: p. 35-53
  abstract: Este artículo, reflexiona sobre los desafíos y las oportunidades, que enfrenta la escuela de educación regular, ante la legitimación de la diversidad, al interior de sus estructuras y consciencias explicativas. Se propone, un marco comprensivo para el análisis de la mejora de la calidad en la escuela inclusiva, mediante la comprensión de sus procesos institucionales y la construcción de justicia social, en torno a la diversidad, como factor inherente a la experiencia socioeducativa
  note: Aldo Ocampo González.
  note: En: Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Año 2012. pp. 35-53. ISSN: 07180500.
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    topic: DIVERSIDAD
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    topic: INCLUSION SOCIOEDUCATIVA
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    topic: CALIDAD DE LA EDUCACION
  related item:
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      title: Extramuros : revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
    identifier: 033143
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    record content source: UAHC_CL
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    record change date: 20170803123611.0
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