Cruz, L. A. (2010). La simulación, una metodología eficaz en la didáctica de las ciencias sociales. Un caso práctico con alumnos de educación secundaria: El yacimiento arqueológico simulado. GRA.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Cruz, Luis Alfonso. La Simulación, Una Metodología Eficaz En La Didáctica De Las Ciencias Sociales. Un Caso Práctico Con Alumnos De Educación Secundaria: El Yacimiento Arqueológico Simulado. Barcelona, España: GRA, 2010.
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Cita MLA (9a ed.)
Cruz, Luis Alfonso. La Simulación, Una Metodología Eficaz En La Didáctica De Las Ciencias Sociales. Un Caso Práctico Con Alumnos De Educación Secundaria: El Yacimiento Arqueológico Simulado. GRA, 2010.
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