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El artículo expone una experiencia innovadora de colaboración entre la universidad y la escuela primaria, promovida por el Museo de Historia Natural y Arqueología de Montebelluna (Italia) y aplicada a la educación en paisaje , en el marco de los objetivos del Convenio Europeo del Paisaje.
En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 65, julio, agosto, septiembre 2010. pp. 44-55. ISSN: 1133-9810.
Iber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia