rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Fundamentos de pedagogía
    sub title: hacia una comprensión del saber pedagógico
  title info:
    title: Hacia una comprensión del saber pedagógico
  name:
    name part: Avila P., Rafael
    role:
      role term: creator
  type of resource: text
  origin info:
    place:
      place term: ck
    place:
      place term: Bogotá
    publisher: Cooperativa Editorial Magisterio
    date issued: 2007
    edition: 1a. ed.
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: print
    extent: 211 p.
  abstract: Cuando la ciencia se hizo necesaria para multiplicar las lecturas del mundo, hubo quien sostuvo que bastaba saber un saber para enseñarlo. Fue el momento de la hegemonía de las disciplinas.\Las didácticas de las ciencias vinieron a matizar: saber un saber es condición necesaria pero no suficiente para enseñar, es necesario además: saber enseñar un saber. Fue el momento de la hegemonía de las didácticas y de las tecnologías educativas.\Pero reducir el problema de la educación a enseñar un saber y saber enseñarlo ha sido la expresión de otra hegemonía: la hegemonía de la enseñanza de saberes. Por su medio se saca de foco y se deja en la penumbra el problema central de la pedagogía: la formación del sujeto. Más allá de la enseñanza de saberes, el pedagogo está preocupado por la formación de sujetos.\La dialéctica interna del campo intelectual de la educación, la fuente interna de su dinámica, se expresa en la tensión entre la enseñanza de saberes y la formación de sujetos.\Este libro, como cualquier otro que se preocupe de la pedagogía, propone una compresión del saber pedagógico. Pero la comprensión que este libro propone está más preocupada por la formación de sujetos que por la enseñanza de saberes. No tiene la pretensión de proponer un punto de partida para discusión.
  note: Rafael Ávila Penagos.
  subject: topic
  subject:
    topic: Educación
  subject:
    topic: Orientación vocacional
  classification: 370 A958
  related item:
    title info:
      title: Seminarium
  identifier: 9789582009021
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 100517
    record change date: 20190731064632.0
    record identifier: 035223