Ferreyra, H. A., & Pedrazzi, G. (2007). Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje: Aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto (1a. ed.). Noveduc.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Ferreyra, Horacio Ademar, y Graciela Pedrazzi. Teorías Y Enfoques Psicoeducativos Del Aprendizaje: Aportes Conceptuales Básicos : El Modelo De Enlace Para La Interpretación De Las Prácticas Escolares En Contexto. 1a. ed. Buenos Aires: Noveduc, 2007.
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Cita MLA (9a ed.)
Ferreyra, Horacio Ademar, y Graciela Pedrazzi. Teorías Y Enfoques Psicoeducativos Del Aprendizaje: Aportes Conceptuales Básicos : El Modelo De Enlace Para La Interpretación De Las Prácticas Escolares En Contexto. 1a. ed. Noveduc, 2007.
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