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    title: Ocho ideas sobre formación ciudadana y escuelas para la democracia
    sub title: un planteamiento post movilización pinguina
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    name part: Osorio Vargas, Jorge
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2007
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    form: print
    extent: p. 41-46
  abstract: El presente artículo plantea un conjunto de dilemas que enfrenta actualmente la escuela en su desafío para aportar a la formación ciudadana de los actores que participan en la comunidad escolar. En el marco de este aporte se analizan, en términos de posibles tema por discutir algunos conceptos vinculados a la diversidad cultural, las dinámicas identitarias y de pertenencia social, ciudadanía, pensamiento pedagógico y democratización en los espacios escolares. La manifestación estudiantil denominada movimiento pingüino es el referente más cercano para la preparación de la propuesta del autor.
  note: Jorge Osorio Vargas.
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 4, 2007. pp. 41-46. ISSN 07179065.
  subject:
    topic: Movimientos estudiantiles
    geographic: Chile
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    topic: Democracia y educación
  related item:
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      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
    identifier: 035937
  identifier: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1667
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