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    title: De equivocos y desaciertos en el discurso pedagógico
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    name part: Villa, Alicia Inés
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2007
    issuance: continuing
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    form: print
    extent: p. 89-100
  abstract: En este trabajo se propone repasar algunas frases comunes - tan comunes que redundan sin sentido y sin embargo circulan en la educación y la formación pedagógica de nuestros países - a partir de preguntar porque las llamadas ciencias de la educación o la pedagogía (hablando genéricamente) han creado clisés que se repiten naturalmente, cuando a educación se refieren, sin intentar develar el sentido casi (in)oculto que estos guardan. \Los enunciados que se toman como referencia para su análisis serán: todo proyecto educativo debe partir de una idea o filosofía de hombre. De la vocación docente y de la personalidad moral del maestro o la maestra. El niño (jamas niña) es el centro del aula.
  note: Alicia Inés Villa.
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 4, 2007. pp. 89-100. ISSN 07179065.
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    topic: Profesores
    topic: Formación profesional
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    topic: Pedagogía crítica
  related item:
    title info:
      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
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  identifier: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1685
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