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    title: Tensiones y Reflexiones en el Camino de la Educación Especial
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    name part: Cortese, Marhild
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    name part: Ferrari, Marcela P.
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2008
    issuance: continuing
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    form: print
    extent: p. 95-110
  abstract: El artículo propone mostrar las tensiones que se producen en el campo de la educación especial a partir de ciertos reduccionismos que en él perviven. Asimismo, busca analizar el papel que juegan los supuestos que constituyen nuestras pedagogías populares, unidas directamente a la forma en que concebimos la mente y la manera en que opera el conocimiento científico bajo la forma de reduccionismos en este campo.
  note: Marhild Cortese y Marcela Ferrari.
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 5, 2008. pp. 95-110. ISSN 07179065.
  subject:
    topic: Educación especial
  subject:
    topic: Sociología del conocimiento
  related item:
    title info:
      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
    identifier: 035937
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1642
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    record content source: UAHC_CL
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