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    title: saber pedagógico en el debate
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    name part: González Lazcano, Loreto
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    name part: Donoso Fernández, Patricio
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2009
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    extent: pp. 133-148
  abstract: Este artículo socializa una experiencia reflexiva realizada por un conjunto de académicos vinculados al mundo educativo y pedagógico y que tienen responsabilidades en la formación docente. El informe de la Comisión Nacional de Formación Inicial Docente instaló la pregunta sobre el saber pedagógico como una de las preguntas relevantes para el actual debate educativo. Esta pregunta ha sido acogida por la comunidad académica y trabajada en distintos eventos nacionales. Lo que aquí se presenta es una breve sistematización y reflexión en torno a las respuestas aportadas por distintas universidades a la convocatoria realizada por esta comisión nacional hace un par de años.
  note: Loreto González Lazcano, Patricio Donoso Fernández.
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n° 7, 2009. pp. 133-148. ISSN 07179065.
  subject:
    topic: Profesores
    topic: Formación profesional
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    topic: Educación
  related item:
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      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
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  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1681
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