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    title: Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad
    sub title: ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar?
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    name part: Manosalva, Sergio
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2011
    date issued: 2010
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    extent: p. 57-68
  abstract: En este artículo se pretende develar algunos argumentos que epistemológicamente, son consecuentes con una mirada más amplia respecto del movimiento político-filosófico de la "integración educacional". Este movimiento - desde sus inicios 1960, está en busca de una clara transformación psicosocial, no solo de la atención de las personas con discapacidad o su inclusión.
  note: Sergio Manosalva Mena.
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 9, 2011. pp. 57-68. ISSN 07179065.
  subject:
    topic: Educación
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    topic: Educación inclusiva
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    topic: Integración escolar
  related item:
    title info:
      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
    identifier: 035937
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3105
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    record content source: UAHC_CL
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