http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
la Educación de Adultos enfrentada a la Evaluación Docente
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Estudio de caso de un establecimiento cuyo equipo de gestión a cargo de la Jefa de Unidad Técnico Pedagógica, cuya problemática está relacionada con la implementación de la Evaluación Docente en la educación del joven adulto y ante esto, los pasos a dar para ir mejorando la situación particular del establecimiento.
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 14, 2013\. pp. 143-148. ISSN 07179065.
Paulo Freire : revista de pedagogía crítica