Zanocco Soto, P. (2003). Sentido del número: Una necesidad para lograr mejores aprendizajes matemáticos en los alumnos de EGB. Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Zanocco Soto, Pierina. Sentido Del Número: Una Necesidad Para Lograr Mejores Aprendizajes Matemáticos En Los Alumnos De EGB. Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile, 2003.
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Cita MLA (9a ed.)
Zanocco Soto, Pierina. Sentido Del Número: Una Necesidad Para Lograr Mejores Aprendizajes Matemáticos En Los Alumnos De EGB. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2003.
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