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    title: Aprendizaje y emocionalidad
    sub title: Notas preliminares
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    name part: Calcagni G., Aldo
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Pontificia Universidad Católica de Chile
    date issued: 2001
    date issued: 1994
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    extent: p. 153-167
  abstract: Lo que sigue es un vistazo al fenomeno emocional. Sostenemos que este es el sustrato de todo el fenómeno del aprender: que la apertura que los seres humanos somos: -apertura a nosotros mismos, a los otros, a la naturaleza, al mundo, a la trascendencia- es fundamentalmente emocional. Accedemos a él a partir de las dimensiones del cuerpo -especialmente de la biología-, del lenguaje y de la temporalidad. Postulamos que ellas no se reducen tan solo al ambito individual, psicologico; ni al ambito social. Postulamos que ellas no se reducen tan solo al ámbito individual, psicológico; ni al ámbito social. Postulamos un dominio epocal como su sustrato último.
  note: Aldo Calcagni G.
  note: En: Pensamiento educativo, nû28, 2001. p.153-167. ISSN 07171013.
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      title: Revista PRELAC
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