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el problema del nacionalismo en el sistema pedagógico chileno a inicios del siglo XX
Pontificia Universidad Católica de Chile
En este artículo se presenta una mirada histórica a las ideas pedagógicas del destacado educador. Luis Galdames, poniéndose especial énfasis en el problema del nacionalismo al interior de su pensamiento educacional. Se analizan sus argumentos a favor de un sistema escolar secundario adecuado a las tareas del desarrollo económico y la ampliación de la democracia
En: Pensamiento educativo, nû34, 2003. p.119-134. ISSN 07171013.
En: Pensamiento educativo, nç34, 2003. p.119-134. ISSN 07171013.