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    title: Del recuento curricular a la evaluación diagnóstica y formativa
    sub title: un tránsito difícil pero necesario
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    name part: García Salord, Susana
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    publisher: Universidad Nacional Autónoma de México
    date issued: 2013
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    extent: pp.82-95.
  abstract: El trabajo tiene el propósito central de contribuir al análisis y discusión de la evaluación del trabajo académico en México. Al partir de una noción amplia sobre la profesión académica, en donde destaca su conformación y complejodad, el artículo muestra que los programas de evaluación impulsados por gobierno federal y las instituciones de educación superior presentan limitaciones en su orientación, alcance y resultados, además de que han sido poco eficientes para modificar las prácticas académicas.
  note: Susana García Salord.
  note: En: Perfiles Educativos, n¼ especial, 2013. p. 82-95. ISSN 0185-2698.
  note: En: Perfiles Educativos, nº especial, 2013. p. 82-95. ISSN 0185-2698.
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    topic: PROPUESTAS EDUCATIVAS
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    topic: PROFESION ACADEMICA
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    topic: TRABAJO ACADEMICO
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      title: Perfiles educativos
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